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Rimini, Comune: 370 mila euro per garantire l’inclusione alunni con disabilità nelle scuole paritarie e parificate

Grazie ad un investimento di 370 mila e 838 euro sarà possibile coprire il fabbisogno di assistenza per l’inclusione di alunni con disabilità anche nelle scuole paritarie e parificate; in numeri, significa 661 ore settimanali per un totale di 19.989 ore annue per 53 studenti di 17 scuole per l’anno scolastico 2019/2020.

Un investimento che segue le indicazioni emerse nei tavoli tecnici con la partecipazione dei rappresentanti di Comune di Rimini, Ausl Romagna e dirigenti scolastici. All’interno dei tavoli tecninci sono state definite ed assegnate le ore di assistenza all’autonomia ed alla comunicazione personale, riferite agli alunni con disabilità residenti nel Comune di Rimini e frequentanti le Scuole dell’infanzia, primarie e secondarie, paritarie e parificate.

Le Istituzioni Scolastiche Paritarie e Parificate, provvedendo all’assunzione degli insegnanti di sostegno, possono anche ampliarne l’orario di servizio, lasciando loro la facoltà di utilizzare il finanziamento per l’impiego degli operatori educativo-assistenziali oppure per ampliare le ore dell’insegnante di sostegno, fermo restando che sia le ore di insegnante di sostegno che le ore complessive non possono essere inferiori a quelle concordate sui tavoli tecnici.

Gli interventi fanno parte della più complessiva strategia di intervento del Comune di Rimini che, come già noto, solo per l’anno scolastico 2019/2020 prevede l’investimento complessivo di 5 milioni di euro per garantire sostegno educativo, ausili didattici, trasporti speciali e centri estivi specializzati.

 

La nostra – ricorda l’assessore ai servizi educativi del Comune di Rimini, Mattia Morolli –, è una concezione universale del diritto allo studio, che guarda al bene delle famiglie e dei ragazzi, a prescindere dal tipo di scuola frequentata. L’impegno verso le parificate è sostenuto a livello territoriale dalla rete tra Comune, Ausl e dirigenti scolastici che, insieme, valutano  calibrano i bisogni e le risorse necessarie per rispondergli in maniera efficace, corale e partecipata”.

Queste le scuole inserite nel Piano per l’Inclusione:

CEIS, SP IL CAMMINO, SM SPALLANZANI, LICEO SCIENTIFICO PARITARIO G. LEMAITRE, SI CUORE IMMACOLATO DI MARIA, SP MARIA AUSILIATRICE, S.I. S. ONOFRIO, S.I. SAN FRANCESCO, S.I.D. MASI, S.I. DON GIOVANNI MARCONI, S.I. IL BUCANEVE-SAN GIUSEPPE, S.I. MARIA, S.I.CRISTO RE, S.I. SACRA FAMIGLIA, S.I. SANDRA BORSALINO, S.I. FIGLIE DELLA PROVVIDENZA, IST. ISTR. PROF. PARITARIO MAESTRE PIE DELL’ADDOLORATA.

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