Sono stati 203 gli studenti riminesi, provenienti da 13 diversi istituti scolasti, ad essere premiati ieri sera dall'amministrazione comunale di Rimini, nella cornice dell'arena Francesca da Rimini, all’interno della “Cerimonia dei traguardi”. Una nuova concezione, consolidata oramai negli ultimi anni, per quella che era già conosciuta negli anni precedenti come “cerimonia dei cento”, facendo riferimento al voto massimo ottenuto nell’esame di maturità. Il traguardo non è più solo il voto, ma l’impegno per completare il percorso, e per questo ad essere premiati non sono solo coloro che hanno ottenuto 100, ma anche tutti quelli hanno dimostrato un particolare impegno, nonostante condizioni non sempre facili, individuati dai singoli istituti. La cerimonia è stata curata per l’Amministrazione comunale dalla vicesindaca con delega alle politiche educative, Chiara Bellini, che ha consegnato alle premiate e i premiati una lettera a nome suo e del sindaco Jamil Sadegholvaad.   Nel suo intervento la vicesindaca Chiara Bellini ha voluto invitare le giovani e i giovani “ad essere ambasciatori dell’impegno, affidando loro una responsabilità in più, quello di essere un riferimento e uno stimolo per i propri compagni e le proprie compagne, e condividere con generosità le proprie capacità e passioni con chi è al nostro fianco, soprattutto con

“Settimana corta con uscita alle 13:30 per tutti all'Istituto Comprensivo “Angelo Battelli” di Novafeltria senza tener conto che i ragazzi con il nuovo orario rimarranno senza i trasporti per ritornare a casa. Martedì sera - scrive il rappresentante dei genitori - tra le 18 e le 20:30, si è tenuto un concitato Consiglio d'Istituto presso i locali della scuola secondaria di Novafeltria. Alla seduta erano assenti i due docenti membri del Consiglio d'Istituto in rappresentanza delle scuole secondarie. Erano stati invitati gli amministratori dei Comuni di Novafeltria, San Leo, Talamello e Maiolo, in risposta a un comunicato unitario dei quattro sindaci che denunciava l'impossibilità per i Comuni di adeguare il servizio di trasporto scolastico ai nuovi orari di uscita, distanziati di mezz'ora tra le scuole primarie e le secondarie. Il diritto dei genitori ad assistere alla seduta è stato limitato d'intesa tra la Presidente del Consiglio d'Istituto e la Dirigente Scolastica, tramite un messaggio WhatsApp inviato dalle chat gestite dai rappresentanti dei genitori. In una delle sue versioni, il messaggio si presentava nei seguenti termini: "Buongiorno a tutti, perdonate il ritardo, ma ho preferito sentire la Dirigente prima di rispondere. Chi volesse partecipare in qualità di UDITORE dovrà presentare formale richiesta

Una scuola di ultima concezione, con un edificio innovativo sotto il profilo ecologico, pedagogico e tecnologico. È questa la vision che guida l’iter di ‘creazione’ della scuola primaria Fai Bene che sorgerà a Rimini Nord (Viserbella) e che ieri ha compiuto uno step aggiuntivo. La Giunta, infatti, nella seduta di ieri ha approvato i documenti di indirizzo di progettazione relativi alla realizzazione della struttura scolastico e quello per la realizzazione dell’area di accesso al plesso. Possibile grazie al sostegno di Inail, il progetto, è parte di un piano nazionale per migliorare le infrastrutture scolastiche della Penisola a cui è seguito un finanziamento pari a 5,5 milioni di euro da parte della Regione Emilia-Romagna destinato alla realizzazione di questa nuova scuola elementare che comprenderà aule, laboratori, una mensa e una palestra, offrendo spazi accoglienti e stimolanti per le bambine e i bambini. L’intervento, in particolare, è stato concepito con un forte focus sull’inclusione e sulla sostenibilità, grazie a spazi flessibili e polifunzionali da utilizzare ai canoni orari scolastici che permettano alla scuola di diventare un punto di riferimento non solo per gli studenti e il personale docente impiegato, ma per tutta la collettività. Particolare attenzione, inoltre, sarà data alla qualità ambientale, con criteri di progettazione che

In un’ottica di sostegno agli alunni e alle famiglie del territorio, il Comune di Rimini ha incrementato le corse dei mezzi pubblici per il trasporto scolastico relativo alla finestra temporale tra gennaio e giugno 2024. Un aumento del chilometraggio finalizzato a garantire una maggiore accessibilità e inclusività del trasporto pubblico locale, migliorando il servizio rivolto agli studenti delle scuole dell’obbligo. Per coprire i costi aggiuntivi, in particolare, l’amministrazione comunale ha destinato una spesa complessiva di circa 45 mila euro da corrispondere all’appaltatore Start Romagna, responsabile della gestione.   Tra le varie circostanze, in particolare, si segnala il servizio aggiuntivo di spostamento per l’uscita alle ore 14 degli alunni della scuola secondaria di primo grado Marvelli, il quale ha contribuito a un'eccedenza di 20.468,40 chilometri di percorso rispetto al chilometraggio previsto dal capitolato, pari al + 15,42% del totale. A questa, inoltre, si somma anche l’estensione oraria del servizio di accompagnamento e vigilanza a bordo dello scuolabus. “Una misura di potenziamento del trasporto che va di pari passo con il diritto allo studio, a dimostrazione del forte impegno che, come amministrazione, stiamo mettendo intorno ai temi dell’educazione e della formazione – spiega la vicesindaca con delega alle attività Educative, Chiara Bellini -. In questo modo, infatti, abbiamo permesso a diverse ragazze e ragazzi di usufruire di un servizio funzionale a venire incontro alle loro necessità e ai loro bisogni, che, in alternativa, avrebbero dovuto sopperire per vie sicuramente più dispendiose e farraginose. Solo garantendo un trasporto comodo e sicuro casa-scuola,

“Tra poco più di un anno sarà terminato uno dei più importanti piani di sviluppo dei servizi educativi della nostra città, con l’apertura di tre nuovi nidi pnrr e il conseguente ampliamento dei posti disponibili. Interventi per cui poi sarà necessario intervenire anche con l’adeguamento del personale educativo – spiega la vicesindaca Bellini -.Un tema che nell’ultimo anno, alla luce di nuove discutibili normative nazionali (parlo dell’inserimento del titolo della laurea, e dell’introduzione dell’albo per le figure degli educatori socio-pedagogici), sta diventando particolarmente critico. L’Amministrazione ha avviato una serie di riflessioni sulla situazione riminese, inserendosi nel dibattito nazionale con alcune sottolineature legate al contesto locale”. Cosa succede a Rimini? “A Rimini il personale in servizio nei nidi e scuole di infanzia comunali è formato da circa 70 educatrici e circa 70 insegnanti, per un totale di 140 professioniste. Nelle scuole d’infanzia l ’età media è alta, un terzo di queste ha più di sessanta anni e la più giovane ne ha quaranta. Nei nidi il 20% (un quinto) ha più di sessant’anni e la più giovane ne ha 27. Chi già ci lavora nella maggior parte dei casi non ha i nuovi titoli previsti e, contemporaneamente, sono troppo pochi le giovani e i giovani che

Si aprirà lunedì 16 settembre il calendario scolastico 2024/25 per le scuole comunali  l’infanzia e i nidi. Ultimo giorno 30 giugno, ecco il calendario completo delle attività e festività Sarà compreso tra il 16 settembre e il 30 giugno il calendario scolastico delle attività didattiche delle scuole comunali e nidi per l’infanzia nell’anno scolastico 2024/2025. Si ricorda che i periodi di sospensione delle attività educative e didattiche nelle scuole e nei nidi comunali sono allineati a quelli stabiliti dalle istituzioni scolastiche statali del primo ciclo di istruzione presenti sul territorio comunale tramite i rispettivi calendari scolastici. Queste le date di attività, festività e sospensioni. Calendario attività educative/didattiche dei Nidi e delle Scuole Infanzia Comunali. Anno scolastico 2024-2025  Inizio attività lunedì, 16 settembre 2024 Fine attività lunedì, 30 giugno 2025  Calendario festività di rilevanza nazionale e sospensione attività didattiche  lunedì, 14 ottobre 2024 (festa del Santo Patrono)  venerdì, 1 novembre 2024 (festa di tutti i Santi)  sabato, 2 novembre 2024 ( commemorazione dei defunti)  domenica, 8 dicembre 2024 (Immacolata Concezione)  venerdì, 25 aprile 2025 ( anniversario della Liberazione)  giovedì, 1° maggio 2025 (Festa del Lavoro)  lunedì, 2 giugno 2025 (Festa Nazionale della Repubblica)  Vacanze natalizie da martedì 24 dicembre 2024 a lunedì 6 gennaio 2025 compresi  Vacanze pasquali da giovedì 17 aprile 2025 a martedì

La giunta comunale di Riccione ha approvato un nuovo progetto di promozione della lettura per le scuole cittadine che si svolgerà tra ottobre e dicembre. Questo progetto, intitolato “Laboratori fotografici per promuovere la storia della città”, è ideato per avvicinare gli studenti alla lettura e alla storia locale attraverso l'uso delle immagini fotografiche.   La Biblioteca comunale di Riccione, da anni impegnata nella promozione della lettura tra cittadini di tutte le età, continua così la sua missione di formare nuove generazioni di lettori consapevoli. Il progetto rientra nel più ampio programma “Leggere in biblioteca”, che mira a stimolare l'interesse per la lettura fin dai primi anni di vita. Questo programma si è consolidato come un punto di riferimento per tutte le scuole del territorio, coinvolgendo oltre mille studenti nel primo quadrimestre dell'anno scolastico in corso. La Fototeca e i laboratori Con l’inaugurazione della nuova Fototeca nella biblioteca comunale, avvenuta il 18 novembre 2023, è stato possibile arricchire ulteriormente l'offerta didattica. La Fototeca conserva un patrimonio fotografico che racconta la storia di Riccione dalla fine dell'Ottocento agli anni Settanta del secolo scorso. La valorizzazione di queste immagini storiche è al centro del nuovo progetto didattico, che prevede laboratori fotografici per gli studenti delle scuole

Il Rettore delll'Alma Mater Giovanni Molari e Marco Mancini, AD di Scm Group S.p.A., hanno firmato un accordo di collaborazione per lavorare insieme, nei prossimi cinque anni, ad attività e progetti di interesse comune. In particolare, Ateneo e Scm Group potranno partecipare congiuntamente a bandi e programmi di ricerca regionali, nazionali e internazionali, attivare consulenze tecnico-scientifiche finanziate da Scm Group e borse di studio, assegni e borse di Dottorato per lo svolgimento di attività di ricerca. Tra gli obiettivi della collaborazione, anche la possibilità di creazione e accesso condiviso a laboratori comuni; attività di divulgazione dei risultati della ricerca e organizzazione di seminari ed eventi di approfondimento su tematiche innovative. L’accordo prevede anche la realizzazione di attività didattiche con il coinvolgimento di manager professionisti di Scm Group nell’ambito di percorsi di laurea, master, corsi di alta formazione o di specializzazione di Unibo, al fine di trasmettere competenze utili sia al proseguimento degli studi sia all’ingresso nel mondo del lavoro. Oltre alle attività per la formazione e l’orientamento degli studenti Unibo, saranno realizzati anche corsi per i dipendenti di Scm Group svolti da docenti dell’Università di Bologna congiuntamente con eventuali terze parti, su tematiche definite in base alle necessità formative dell’Azienda. Questi percorsi formativi

Partiranno a giorni, dopo l’approvazione del progetto esecutivo da parte della Giunta di questa settimana, i lavori per eseguire alcune modifiche interne necessarie a creare una nuova sezione materna nella Scuola Elementare Lambruschini, in via G. Ferrari, 6. Un’opera affidata alla Società Anthea, che si concluderà entro la riapertura della scuola. Si tratta di un intervento collegato a quello più ampio previsto nella Scuola dell’Infanzia “Il Girasole”, dove è prevista una riqualificazione che riguarda sia il miglioramento energetico che il miglioramento strutturale. Opere importanti, che hanno richiesto il trasferimento dei piccoli utenti per un periodo compreso tra i 6 e i 12 mesi, nella Scuola Primaria “Lambruschini”, dove sono già presenti gli ambienti sufficienti per accogliere due sezioni della scuola dell’infanzia “Il Girasole”, che ora sono inutilizzate. La realizzazione di questa nuova sezione materna, nella scuola elementare di via Ferrari, eviterà di distribuire le tre sezioni del “Girasole” su più edifici scolastici. Le lavorazioni previste alla “Lambruschini”, che nel dettaglio si riferiscono allo spostamento di porte, demolizione e ricostruzione di parete, realizzazione di nuovi bagni, posa di nuova pavimentazione, modifiche all’impianto elettrico e di illuminazione, si concluderanno entro l’inizio del prossimo anno scolastico, in tempo cioè per ospitare le tre sezioni della

L’ISISS “Gobetti- De Gasperi” di Morciano di Romagna quest’anno ha ampliato notevolmente il numero del personale docente di ruolo con la conclusione del periodo di formazione di ben 30 nuovi professori. Ecco i loro nomi: Baschetti Alessandra, Cerri Vera, Coccia Jessica, Lucchini Chiara, Montanaro Simone, Oligo Emilia, Orsi Tommaso, Scola Elisabetta, Adesso Vincenza, Della Chiara Anna, Di Cintio Maria Grazia, Emiliani Ermanno, Fiorini Sofia, Giacometti Paolo, Giovagnoli Laura, Mancini Armando, Mulinari Monica, Degli Esposti Lucia, Tosi Tiziano, Di Matteo Pietro, Di Leone Federica, Gjoni Domeniko, Cecchini Debora, De Cristofaro Maria Alexandrovna, Rosini Viola, Leardini Davide, Casadei Claudio, Vagnini Francesca, Carletti Valentina e Rendine Luigia. Al termine del Comitato di Valutazione, il Dirigente scolastico, prof. Marco Dall’Agata, si è dichiarato molto soddisfatto per la professionalità dimostrata dai docenti nel loro anno di prova. Ma mentre tanti ottimi docenti arrivano, durante l’ultimo collegio si è dovuto salutare anche tre grandi della scuola che dall’anno scolastico. 2024/2025 andranno in pensione: la prof.ssa Aurora Pina D’Aqui, il prof. Pier Alberto Maletti e il prof (anche RSU d’istituto) Giuliano Ceccarini. Il loro pensionamento è stato allietato dai versi in rima, puntuali e veraci, della prof.ssa Loredana Lazzarini, che ogni anno dedica dei veri capolavori poetici ai colleghi

Un primo passo verso il diritto allo studio e welfare educativo a Rimini. Questa mattina è iniziato il progetto il servizio sperimentale estivo che accoglierà, in continuità, un numero limitato di bambine e bambini dal primo al 26 luglio. 576 le domande accolte, di cui 194 per i nidi e 299 per le scuole d’infanzia. Con questi numeri è stato possibile attivare un servizio che privilegia la continuità educativa, in modo che ciascuna bambina e ciascun bambino possa ritrovare nel mese di luglio le medesime insegnanti/educatrici dell’anno scolastico e, ove possibile, frequenti la stessa scuola. Si tratta non tanto di un servizio estivo tradizionalmente inteso, ma di una innovazione didattica in un’ottica incentrata prioritariamente sul bambino. Ciascun nido o scuola organizza le attività con una progettualità propria, anche con scelte di utilizzo della spiaggia, che si incentra su attività a carattere educativo e ludico ricreative, con una predilezione per la vita all’aperto. Si tratta di un approccio nuovo che si aggiunge a quello più tradizionale dei centri estivi pubblici che l’Amministrazione comunale continuerà a svolgere regolarmente, con particolare attenzione alle famiglie con maggiori bisogni. Inoltre, per chi sceglie un centro estivo privato il Comune di Rimini mette in campo un importante pacchetto

Il prossimo lunedì, 24 giugno, a Rimini saranno avviati alcuni lavori di consolidamento nella Scuola dell'infanzia “La Ginestra” di Monte Cieco. Un intervento pianificato per una maggiore sicurezza e fruibilità della scuola, che sarà concluso prima dell’inizio del prossimo anno scolastico. I lavori, in particolare, sono rivolti al consolidamento delle fondazioni, con la realizzazione di una palificata che seguirà l’andamento perimetrale dell’avancorpo su via Monte Cieco. A questo intervento di consolidamento si aggiungeranno anche altri lavori come la demolizione e il rifacimento delle rampe di ingresso e laterale, la chiusura delle nicchie sotto le finestre, con conseguente modifica dell'impianto di riscaldamento e la riparazione delle lesioni esterne, seguite dal ripristino dell’intonaco e delle finiture esterne. Si prevedono infine alcuni lavori per un nuovo manto d’asfalto e ripristino del vialetto d'ingresso e del giardinetto. Si tratta di interventi necessari in quanto il complesso scolastico, adibito in parte a Scuola dell’Infanzia “La Ginestra” ed in parte a Scuola Elementare “Monte Cieco”, è stato edificato originariamente negli anni ’70, con un ampliamento e una pensilina d'ingresso realizzati intorno agli anni 2000. Strutture che ora necessitano di una manutenzione straordinaria. I lavori, che avranno un importo pari a 250 mila euro, saranno realizzati a cura della Soc.